Guía de Estudio.

¿Porqué los Fenómenos Naturales se Convierten en Desastres?

La siguiente guía de estudio está orientada para ser realizada con estudiantes de III ciclo, séptimo año. La cual consiste en crear un blog educativo sobre los distintos Fenómenos Naturales, las actividades a realizar se describen a continuación

1-Crear las parejas de trabajo.

2-Observar el vídeo como crear un blog, el cual va a orientar al estudiante para la conformación de su blog.

3-Investigación y búsqueda de imágenes, cada pareja de trabajo escoge entre uno de los siguientes fenómenos naturales: tornados, sequías, inundaciones, terremotos, huracanes, maremotos, deforestación, contaminación, deslizamientos, erupciones volcánicas, incendios forestales.

4-Creación de un vídeo corto en Movie Marker, sobre que se debe de hacer antes, durante y después de un desastre.

5-Entrevista a 3 miembros de la comunidad.

6-Reflexiones sobre los vídeos de You Tube.

7-Evaluación de los aprendizajes.

¿Qué pretende este proyecto?

Lo que se pretende con la creación del blog y el desarrollo de las actividades propuestas es que el estudiante refuerce aprendizajes del área curricular de los Estudios Sociales sobre el tema de los "Fenómenos Naturales". Este proyecto va a permitir que los alumnos comprendan en que consisten los distintos Fenómenos Naturales, como se pueden prevenir y si ocurren en la comunidad que medidas se deben seguir antes, durante y después de que ocurre un desastre. En el ámbito tecnológico se pretende que el alumno conozca y utilice diferentes herramientas tecnológicas como lo son: la cámara fotográfica, el Movie Marker y con la herrmienta de la Web 2.0 Blogger, como incorporar animación al título, incorporar documentos, video , imágenes y hacer enlaces a los blogs de lo compañeros.

Para que así en el futuro puedan utilizar estas herramientas para hacer trabajos de investigación de forma significativa y creativa.